Signal drop · Free shipping over $85 · Graphite & cyan kit
· SIGNAL

Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention Jr Es soll weiterhin ersichtlich werden

SKU 7602478731
4.1
EUR17.95 EUR50.95

Pay in 4 interest-free payments of $4.49 Learn more

Shipping Estimate
USA
  • USA
  • CAN

Ships within 48 hours · Estimated delivery Aug 25 - Aug 30

Description

Es soll weiterhin ersichtlich werden

Vereinzelt werden auch themenrelevante Internetseiten als Quelle aufgeführt

Von insgesamt 90 eingereichten Beitragen wurden yom Programmkomitee 34 als Vortrag und 30 zur Posterprasentation angenommen

Jorge Gómez-Rendón and Ewald Hekking

die das Wissensmanagement optimal unterstützt

Mobbing in der Schule. Ein Vergleich des No-Blame-Approach und der Farsta-Methode als Möglichkeiten der Prävention und Intervention Jr Es soll weiterhin ersichtlich werdenBachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Technische Universitt Dresden (Institut fr Erziehungswissenschaft, Professur fr Schulpdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mobbing ist die am hufigsten praktizierte Gewalt an deutschen Schulen, es gehrt regelrecht zum alltglichen Schulleben dazu. Man geht davon aus, dass durchschnittlich ein bis drei Schler in einer Klasse gemobbt

Exchange/Return Notes
  • We offer a 30-day return/exchange service after receiving.
  • Final sale items are not eligible for returns or exchanges.
  • To process your return/exchange, please contact us at [email protected]
  • Please click here for more details>>> Return & Exchange Policy

You may also like

recommand products