Erlebnispädagogische Elemente im Unterrichtsalltag der Schule zur individuellen Lernförderung Rutilius Taurus Aemilianus Einzelinterviews

Einzelinterviews

Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Evangelische Theologie)

CRIMINAL CASE

Mark -- Woman's Place is at the Typewriter: The Feminization of the Clerical Labor Force / Davies

aufzuzeigen

Erlebnispädagogische Elemente im Unterrichtsalltag der Schule zur individuellen Lernförderung Rutilius Taurus Aemilianus EinzelinterviewsInhaltsangabe: Einleitung: Mit meiner Arbeit verfolge ich Ziele auf verschiedenen, aufeinanderaufbauenden Ebenen. Dabei beschftige ich mich in deduktiver Vorgehensweise zuerst mit der Schule, dann schwerpunktmig mit Erlebnispdagogik und schlielich versuche ich beides auf sinnvolle Art zusammenzufhren. Meine Idee ist zu erarbeiten, inwieweit handlungsorientierte und insbesondere erlebnispdagogische Elemente in den Unterricht der Schule zur