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historisches Denken und Empathie – eingebettet in spannende Aufgabenformate
and packed with:
fundierte Standpunkte zu entwickeln
Prüfungsvorbereitung (Abitur)
inklusive klarer Lernziele und didaktischer Hinweise
Personenbeschreibung Vertiefung & Bewertung | Unterrichtskonzeption Deutsch Sek I/II programmieren historisches Denken und Empathie –Diese vollstndig ausgearbeitete Unterrichtsreihe fr den Deutschunterricht der Sekundarstufe I und II vertieft gezielt die sprachliche Gestaltung von Personenbeschreibungen und verbindet Schreibkompetenz mit systematischer Textberarbeitung, Feedbackkultur und Bewertungsarbeit. Die Konzeption umfasst bis zu 12 Unterrichtsstunden mit klaren Ablaufplnen, Bewertungsrastern, Schreibkonferenzen und differenzierten Materialien. Die Reihe fhrt Schlerinnen und
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